Show
Sort by
-
- Miscellaneous
- open access
New perspectives on integrating self-regulated learning at school
-
Daar had ik niet op gerekend!: de relatie tussen motorische en rekenproblemen bij lagereschoolkinderen
-
Rekenen binnen de logopedie: de inzet van de logopedist bij de leerstoornis dyscalculie
-
- Miscellaneous
- open access
Bruikbaar in de praktijk: Melis, G (2012), DLE-schalen Indicatiestelling LWOO en PRO
-
- Journal Article
- A4
- open access
Kanttekingen bij het boek 'Dyslexie: stoornis of intelligentie'
-
Rekenen en taal: (hoe) zijn ze gerelateerd?
-
Is een jaartje zittenblijven zinvol? Een literatuurstudie naar cijfers en effecten van het zittenblijven in het basisonderwijs
-
Dyscalculie
(2013) -
Komt er een instrument voor dyscalculie?
-
Rekenen bij de nieuwe generatie kinderen met gehoorverlies dat vroegtijdig bilateraal optimaal auditief gecorrigeerd werd, een verkennende studie