Academic Bibliography

Show Sort by

Your filters: cql: parent exact "TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID"

Mark
Sociaal overleg in het onderwijs : mijmeringen

Patrick Humblet (UGent)

(2017) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. p.453-455
Mark
'Hoofddoekenverboden' voor leerkrachten: Bundesverfassungsgericht roeit tegen de stroom in: noot onder Bundesverfassungsgericht 1 BvR 471/10 en 1 BvR 1181/10 van 27 januari 2015

Stijn Smet (UGent)

(2016) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. p.414-426
Mark
Overzitten tijdens het secundair onderwijs: kans of val?

Stijn Baert (UGent) , Bart Cockx (UGent) and Matteo Picchio (UGent)

(2016) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 14(5). p.15-19
Mark
- journalArticle
- A2
- open access
Evaluatie van de engagementsverklaring: bevraging van relevante stakeholders

Celine Mertens (UGent) , Joke Ysenbaert, Ruben Vanderlinde (UGent) and Piet Van Avermaet (UGent)

(2015) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 3. p.15-27
Mark
- journalArticle
- A2
- open access
Onderwijs, ideologie en psychiatrisering

Stijn Vanheule (UGent)

(2015) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 2-3. p.114-118
Mark
- journalArticle
- A2
- open access
Onderwijs en de preventie van radicalisering: conceptuele voorstellen

Hans Van Crombrugge, Naïma Lafrarchi and Koen Ponnet (UGent)

(2015) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 5. p.25-35
Mark
Universiteiten en smart cities: de ongelijke spreiding van universitair geschoolden in België

Frederik Van der Gucht (UGent) and Raf Vanderstraeten (UGent)

(2015) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 24. p.137-147
Mark
De grenzen van het PISA-onderzoek: the do's and don'ts van schooleffectiviteitsonderzoek

Martin Valcke (UGent)

(2014) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. p.96-100
Mark
De onderwijstrajecten van niet-begeleide buitenlandse minderjarigen: implicaties voor beleid en praktijk

Marianne Vervliet (UGent) , Floor Verhaeghe (UGent) and Ilse Derluyn (UGent)

(2014) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 2-3. p.147-161
Mark
Misschien wel de lusten, maar zeker niet de lasten : reconstructie van een proces tot vermindering van de implementatielasten van het Flexibiliseringsdecreet

Tom Dekeyzer (UGent)

(2014) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 2013-14(4-5). p.344-352

Academic Bibliography

Sociaal overleg in het onderwijs : mijmeringen

'Hoofddoekenverboden' voor leerkrachten: Bundesverfassungsgericht roeit tegen de stroom in: noot onder Bundesverfassungsgericht 1 BvR 471/10 en 1 BvR 1181/10 van 27 januari 2015

Overzitten tijdens het secundair onderwijs: kans of val?

Evaluatie van de engagementsverklaring: bevraging van relevante stakeholders

Onderwijs, ideologie en psychiatrisering

Onderwijs en de preventie van radicalisering: conceptuele voorstellen

Universiteiten en smart cities: de ongelijke spreiding van universitair geschoolden in België

De grenzen van het PISA-onderzoek: the do's and don'ts van schooleffectiviteitsonderzoek

De onderwijstrajecten van niet-begeleide buitenlandse minderjarigen: implicaties voor beleid en praktijk

Misschien wel de lusten, maar zeker niet de lasten : reconstructie van een proces tot vermindering van de implementatielasten van het Flexibiliseringsdecreet

Contents

Support

Contact