Ghent University Academic Bibliography

Your filters: cql: parent exact "Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgr...

Add to list
- Book Chapter
Tolken dus: het gebruik van 'dus' als strohalm bij het tolken

Bart Defrancq (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.193-198
Add to list
- Book Chapter
Communicatiematrix voor Kind & Gezin

Ellen Van Praet (UGent) , July De Wilde (UGent) and Rillof Pascal

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de Vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.125-132
Add to list
- Book Chapter
The Turkish community and Turkish language education in Belgium

Feyza Altinkamis (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.9-16
Add to list
- Book Chapter
Dutch parallel corpus en SoNaR

Lieve Macken (UGent) , Orphée De Clercq (UGent) , Bart Desmet (UGent) and Veronique Hoste (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.163-170
Add to list
- Book Chapter
- open access
JuriGent, een juridische databank Nederlands/Spaans op maat van de vertaler

Patricia Vanden Bulcke (UGent) and Carine De Groote (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.171-178
Add to list
- Book Chapter
Twaalf jaar tutoría Spaans: monitoraat met een zonnebril

July De Wilde (UGent) and Pol Grymonprez (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de Vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.37-41
Add to list
- Book Chapter
Une méthode 'syncrétique' pour enseigner la traduction: le modèle intreprétatif et la méthode comparative

Désirée Schyns (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.61-67
Add to list
- Book Chapter
Linguïstisch conformisme in vertalingen: een corpusgebaseerd multivariaat onderzoek naar lexicale variatie in het Belgische Nederlands

Gert De Sutter (UGent) , Koen Plevoets (UGent) , Isabelle Delaere (UGent) , Annelore Willems (UGent) , Lore Vandevoorde (UGent) and Lynn Prieels (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.205-209
Add to list
- Book Chapter
Allochtone Gentenaars? Enkele taalkundige reflecties bij een benoemingskwestie

Filip Devos (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.113-117
Add to list
- Book Chapter
Typisch Turks

Johan Vandewalle (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.75-83

Academic Bibliography

Tolken dus: het gebruik van 'dus' als strohalm bij het tolken

Communicatiematrix voor Kind & Gezin

The Turkish community and Turkish language education in Belgium

Dutch parallel corpus en SoNaR

JuriGent, een juridische databank Nederlands/Spaans op maat van de vertaler

Twaalf jaar tutoría Spaans: monitoraat met een zonnebril

Une méthode 'syncrétique' pour enseigner la traduction: le modèle intreprétatif et la méthode comparative

Linguïstisch conformisme in vertalingen: een corpusgebaseerd multivariaat onderzoek naar lexicale variatie in het Belgische Nederlands

Allochtone Gentenaars? Enkele taalkundige reflecties bij een benoemingskwestie

Typisch Turks

Contents

Support

Contact