Ghent University Academic Bibliography

Your filters: cql: parent exact "Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgr...

Add to list
- Book Chapter
- open access
Terminologie: op het snijvlak van ambacht en technologie

Klaar Vanopstal (UGent) , Lieve Macken (UGent) , Els Lefever (UGent) , Marjan Van de Kauter (UGent) , Joost Buysschaert (UGent) and Veronique Hoste (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.179-189
Add to list
- Book Chapter
Taaltechnologie 2.0: sentimentanalyse en normalisatie

Bart Desmet (UGent) , Orphée De Clercq (UGent) , Marjan Van de Kauter (UGent) , Sarah Schulz (UGent) , Cynthia Van Hee (UGent) and Veronique Hoste (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.157-161
Add to list
- Book Chapter
Terminography: in defence of descriptive research

Joost Buysschaert (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een Talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.135-140
Add to list
- Book Chapter
- open access
Snelheid vs. kwaliteit: schuilt er wel winst in het gebruik van automatische vertaalsystemen?

Joke Daems (UGent) , Lieve Macken (UGent) and Sonia Vandepitte (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.141-146
Add to list
- Book Chapter
Hoe meetbaar is leesbaarheid?

Orphée De Clercq (UGent) and Veronique Hoste (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.147-155
Add to list
- Book Chapter
- open access
Creatief academisch schrijven?

Lieve Jooken (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.49-53
Add to list
- Book Chapter
Communicatiematrix voor Kind & Gezin

Ellen Van Praet (UGent) , July De Wilde (UGent) and Rillof Pascal

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de Vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.125-132
Add to list
- Book Chapter
Tolken dus: het gebruik van 'dus' als strohalm bij het tolken

Bart Defrancq (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.193-198
Add to list
- Book Chapter
The Turkish community and Turkish language education in Belgium

Feyza Altinkamis (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.9-16
Add to list
- Book Chapter
Twaalf jaar tutoría Spaans: monitoraat met een zonnebril

July De Wilde (UGent) and Pol Grymonprez (UGent)

(2014) Beschouwingen uit een talenhuis : opstellen over onderwijs en onderzoek in de Vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie aangeboden aan Rita Godyns. p.37-41

Academic Bibliography

Terminologie: op het snijvlak van ambacht en technologie

Taaltechnologie 2.0: sentimentanalyse en normalisatie

Terminography: in defence of descriptive research

Snelheid vs. kwaliteit: schuilt er wel winst in het gebruik van automatische vertaalsystemen?

Hoe meetbaar is leesbaarheid?

Creatief academisch schrijven?

Communicatiematrix voor Kind & Gezin

Tolken dus: het gebruik van 'dus' als strohalm bij het tolken

The Turkish community and Turkish language education in Belgium

Twaalf jaar tutoría Spaans: monitoraat met een zonnebril

Contents

Support

Contact