Ghent University Academic Bibliography

Your filters: cql: author="Struyve, Charlotte" or (type any "bookEditor issueEditor" and editor="Struyve, Charlotte")

Add to list
- Conference Paper
- C3
Krachtig informatiegeletterd : een meervoudige gevalsstudie naar informatiegeletterdheid en digitale vaardigheden in het secundair onderwijs

Charlotte Hens (UGent) , Carolien Frijns (UGent) , Amelie Rogiers (UGent) , Sara Monteyne (UGent) , Charlotte Struyve and Johan van Braak (UGent)

(2025) Onderwijs Research Dagen 2025, Abstracts.
Add to list
- Journal Article
- A1
- open access
Teachers’ computational thinking content knowledge : development of a measurement instrument

Sara Monteyne, Charlotte Struyve, Natacha Gesquière (UGent) , Tom Neutens (UGent) , Francis wyffels (UGent) , Johan van Braak (UGent) and Koen Aesaert

(2025) COMPUTERS & EDUCATION. 225.
Add to list
- Miscellaneous
Digitale vaardigheden in het tweede jaar secundair onderwijs in Vlaanderen : conclusies en aanbevelingen op basis van ICILS 2023

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) , Charlotte Hens (UGent) , Amelie Rogiers (UGent) , Sara Monteyne (UGent) , Lore Pelgrims, Fien Depaepe, Katie Goeman, Jan Elen, Johan van Braak (UGent) , et al.

(2025)
Add to list
- Conference Paper
- C3
De (on)zin van masters basisonderwijs : een studie naar Europese praktijken

Charlotte Struyve, Bénédicte Vanblaere (UGent) and Carolien Frijns (UGent)

(2020) VELOV conferentie 2020 : in het spoor van de leraar, Abstracts.
Add to list
- Miscellaneous
De (on)zin van masters basisonderwijs : een studie naar Europese praktijken

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) SONO-studiedag : omgaan met verschillen tussen leerlingen, leerkrachten en scholen.
Add to list
- Miscellaneous
Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Add to list
- Miscellaneous
Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) Raad Basisonderwijs en Raad Hoger Onderwijs (Vlor).
Add to list
- Miscellaneous
Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) Adviesraad Lerarenopleiding Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Add to list
- Miscellaneous
Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) Onderwijsinspectie.
Add to list
- Conference Paper
- C3
Teachers with a bachelor’s or master’s degree in ECEC?

Charlotte Struyve, Carolien Frijns (UGent) and Bénédicte Vanblaere (UGent)

(2019) International Week Preschool Education, Abstracts.

Academic Bibliography

Krachtig informatiegeletterd : een meervoudige gevalsstudie naar informatiegeletterdheid en digitale vaardigheden in het secundair onderwijs

Teachers’ computational thinking content knowledge : development of a measurement instrument

Digitale vaardigheden in het tweede jaar secundair onderwijs in Vlaanderen : conclusies en aanbevelingen op basis van ICILS 2023

De (on)zin van masters basisonderwijs : een studie naar Europese praktijken

De (on)zin van masters basisonderwijs : een studie naar Europese praktijken

Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Masters basisonderwijs : literatuurstudie en exploratief onderzoek naar masters basisonderwijs

Teachers with a bachelor’s or master’s degree in ECEC?

Contents

Support

Contact