Show
Sort by
-
Teamteaching in Vlaanderen : de implementatie, beweegredenen en effecten voor leerlingen
-
Geef je effectiever les met teamteaching? Het perspectief van Vlaamse leraren lager onderwijs
-
A state-of-the-art on team teaching practices in Flanders : results of a large-scale survey study
-
Teamteaching in Vlaanderen : hoe zit dat nu echt? Een state-of-the-art
-
Teamteaching in Vlaanderen : stand van zaken, effecten op effectief lesgeefgedrag en professionalisering
-
- Journal Article
- A1
- open access
Parent-child interaction in children with autism spectrum disorder and their siblings : choosing a coding strategy
-
Impliciete kennis over de eigen base
-
Is PCM een acroniem voor 'participatie', 'contextbewust' en 'mogelijkheden zien'?
-
- Journal Article
- A1
- open access
How useful are screening instruments for toddlers to predict outcome at age 4? General development, language skills, and symptom severity in children with a false positive screen for autism spectrum disorder
-
- Journal Article
- A1
- open access
Can child care workers contribute to the early detection of autism spectrum disorders? A comparison between screening instruments with child care workers versus parents as informants