Show
Sort by
-
Evidence-informed schrijfonderwijs : de waarde van wetenschappelijk onderzoek voor het schrijfonderwijs
-
Mapping the academic journey : cognitive and motivational aspects of reading and writing
-
- Journal Article
- A2
- open access
Comparative approaches to the assessment of writing : reliability and validity of benchmark rating and comparative judgement
-
De nexus academisch lezen en schrijven in kaart gebracht
-
- Book Chapter
- open access
Writing intervention research in authentic classroom contexts : a brief introduction
-
Conceptualizing, designing, implementing, and evaluating writing interventions
Fien De Smedt (UGent) , Renske Bouwer, Teresa Limpo and Steve Graham -
Career paths within academia
-
- Miscellaneous
- open access
Introduction special issue : considerations and recommendations for reporting on writing interventions in research publications
-
Een comparatieve aanpak voor peer assessment : leren door te vergelijken
-
- Issue Editor
- open access
How to report instructional interventions in writing research?
Fien De Smedt (UGent) and Renske Bouwer