Ghent University Academic Bibliography

Your filters: cql: author="Gobyn, Saartje" or (type any "bookEditor journalEditor issueEditor" and editor="Gobyn, Sa...

Add to list
'I tell, herefore you are' : identity in The Handmaid's Tale : a comparison between the novel and the series

Saartje Gobyn (UGent)

(2019) EKPHRASIS - IMAGES CINEMA THEORY MEDIA. 22(2). p.73-93
Add to list
- Miscellaneous
- open access
Effectieve, eigentijdse begrijpend leesdidactiek in het basisonderwijs : wetenschappelijk eindrapport van een praktijkgerichte literatuurstudie

Emmelien Merchie (UGent) , Saartje Gobyn, Ellen De Bruyne (UGent) , Fien De Smedt (UGent) , Mariet Schiepers, Marieke Vanbuel (UGent) , Pol Ghesquière, Kris Van den Branden and Hilde Van Keer (UGent)

(2019) Effectieve, eigentijdse begrijpend leesdidactiek in het basisonderwijs. Wetenschappelijk eindrapport van een praktijkgerichte literatuurstudie..
Add to list
- Miscellaneous
- open access
Sleutels voor effectief begrijpend lezen. Inspiratie voor een eigentijdse didactiek in het basisonderwijs.

Saartje Gobyn, Emmelien Merchie (UGent) , Ellen De Bruyne (UGent) , Fien De Smedt (UGent) , Mariet S Schiepers, Marieke Vanbuel, Pandora Versteden, Kris Van den Branden, Pol Phesquière and Hilde Van Keer (UGent)

(2019) Sleutels voor effectief begrijpend lezen. Inspiratie voor een eigentijdse didactiek in het basisonderwijs..
Add to list
- PhD Thesis
- open access
'Über Wortbrücken sind wir verbunden' : metaleptische Strukturen in ausgewählten Werken von Günter Grass aus den Jahren 1961-2010

Saartje Gobyn (UGent)

(2016)
Add to list
- Miscellaneous
Metalepsis out of bounds

Saartje Gobyn (UGent) and Liviu Lutas

(2013) ENTHYMEMA-INTERNATIONAL JOURNAL OF LITERARY CRITICISM LITERARY THEORY AND PHILOSOPHY OF LITERATURE. 9. p.157-162

Academic Bibliography

'I tell, herefore you are' : identity in The Handmaid's Tale : a comparison between the novel and the series

Effectieve, eigentijdse begrijpend leesdidactiek in het basisonderwijs : wetenschappelijk eindrapport van een praktijkgerichte literatuurstudie

Sleutels voor effectief begrijpend lezen. Inspiratie voor een eigentijdse didactiek in het basisonderwijs.

'Über Wortbrücken sind wir verbunden' : metaleptische Strukturen in ausgewählten Werken von Günter Grass aus den Jahren 1961-2010

Metalepsis out of bounds

Contents

Support

Contact