Show
Sort by
-
De toetsing aan de vrijheid van onderwijs door het Grondwettelijk Hof : de wijze van toetsen onder de loep genomen
-
To speak or not to speak : de rol van leden met raadgevende stem in een beroepscommissie (noot onder arrest van 14 juni 2024, R.Stvb. nr. 2324-0422)
-
De vergeten leraar en de nood aan een nieuwe wisselwerking tussen onderzoek, beleid en praktijk
-
Leren, welbevinden en gelijke kansen : focus op processen en systemen
-
Teamteaching in Vlaanderen : de implementatie, beweegredenen en effecten voor leerlingen
-
- Journal Article
- A2
- open access
De vrijheid van onderwijs als bevoegdheidsverdelende regel : een grondrecht en rechtsgrond voor samenwerking tussen de overheid en onderwijsverstrekkers
-
Meer differentiatie in het lerarenberoep? Een (on)gelijke behandeling van leraren op basis van hun opleiding
-
Over de marginalisering van cultuur op school
-
Burgerschapseducatie : meer dan vaardigheden alleen
-
Kanttekening : verschuiving bewijslast bij een C-attest : geen druppel op een hete plaat, maar olie op het vuur
-
- Journal Article
- A2
- open access
Ziekte(verlof)regeling en re-integratie van het personeel van de Vlaamse universiteiten : over bevoegdheidsverdeling, autonomie en opportuniteiten
-
- Journal Article
- A2
- open access
Delegatie van normerende bevoegdheden aan onderwijsactoren : grondwettelijke autonomie bevestigen of normerende bevoegdheden uitbesteden?
-
- Journal Article
- A2
- open access
Over de metaforische kloof : een reflectie vanuit een dubbelrol tussen onderzoek en praktijk
-
- Journal Article
- A2
- open access
Eén voor allen,...? Omgaan met erfgoed en etnische diversiteit op school in het licht van de canonkwestie
-
Englishification in het hoger onderwijs : geremd of geboosterd? (Noot onder HvJ 7 september 2022, nr. C-391/20, Cilevičs)
-
Onderwijs en vrij verkeer van personen in de rechtspraak van het Hof van Justitie : samenvatting van de rechtspraak sinds 2000
-
Zijn de Vlaamse rechtspositiedecreten van 1991 aan herziening toe? Een juridische analyse van de tijdelijke tewerkstelling in het onderwijs
-
Meervoudige gevalstudie in Gentse secundaire officiële scholen : een bottom-upbenadering van 'levensbeschouwelijke accomodatie'
-
Ook rechtspositieregeling in hoger onderwijs onder druk (noot onder HvJ 5 mei 2022, nr. C-265/20)
-
Kiezen voor een hogeschool of universiteit : een kwestie van ‘the safest choice’?