Show
Sort by
-
De coronacrisis doorgelicht : virale inzichten uit de academische tribune
-
Deelname in rechtspersonen en samenwerking
-
Evalueren in diversiteit : over het maximaliseren van leerkansen bij élke leerling
-
De leerlijn actief burgerschap secundair onderwijs als ondersteuningsinstrument voor schoolbrede burgerschapswerking in het GO!
-
- Journal Article
- A4
- open access
Handvatten om breed evalueren waar te maken
-
- Journal Article
- A4
- open access
Samen van de buurt een betere plaats maken: coproductie van leefbare wijken in Kortrijk
-
- Journal Article
- A4
- open access
Cocreatie en coproductie van publieke diensten: een uitdaging
-
Cijfers als harde bewijzen voor kwaliteit: objectieve waarheid?
-
- Journal Article
- A4
- open access
Breed evalueren: omgaan met verschil in zijn en in leren
-
Help, er zijn 25% leerlingen met een attest op mijn school … Attesten: gelegitimeerde verwaarlozing of emotionele voeding voor het brein?
-
Sterke leraren, sterke leerlingen: krachtiger klaspraktijk als motor van verandering