Academic Bibliography

 Search 200 years of publications by Ghent University researchers.
Advanced search
Add to list
  1. Search results
  2. Voorstelling leesscan

Voorstelling leesscan

Jona Hebbrecht and Fien De Smedt (UGent)
(2022) Waarom lezen wij? Over het belang van aandacht voor leesvaardigheid op school op basis van evidence-informed materiaal, Abstracts.
Author
Organization

Citation

Please use this url to cite or link to this publication:

MLA
Hebbrecht, Jona, and Fien De Smedt. “Voorstelling Leesscan.” Waarom Lezen Wij? Over Het Belang van Aandacht Voor Leesvaardigheid Op School Op Basis van Evidence-Informed Materiaal, Abstracts, 2022.
APA
Hebbrecht, J., & De Smedt, F. (2022). Voorstelling leesscan. Waarom Lezen Wij? Over Het Belang van Aandacht Voor Leesvaardigheid Op School Op Basis van Evidence-Informed Materiaal, Abstracts. Presented at the Waarom lezen wij? Over het belang van aandacht voor leesvaardigheid op school op basis van evidence-informed materiaal, Online.
Chicago author-date
Hebbrecht, Jona, and Fien De Smedt. 2022. “Voorstelling Leesscan.” In Waarom Lezen Wij? Over Het Belang van Aandacht Voor Leesvaardigheid Op School Op Basis van Evidence-Informed Materiaal, Abstracts.
Chicago author-date (all authors)
Hebbrecht, Jona, and Fien De Smedt. 2022. “Voorstelling Leesscan.” In Waarom Lezen Wij? Over Het Belang van Aandacht Voor Leesvaardigheid Op School Op Basis van Evidence-Informed Materiaal, Abstracts.
Vancouver
1.
Hebbrecht J, De Smedt F. Voorstelling leesscan. In: Waarom lezen wij? Over het belang van aandacht voor leesvaardigheid op school op basis van evidence-informed materiaal, Abstracts. 2022.
IEEE
[1]
J. Hebbrecht and F. De Smedt, “Voorstelling leesscan,” in Waarom lezen wij? Over het belang van aandacht voor leesvaardigheid op school op basis van evidence-informed materiaal, Abstracts, Online, 2022.
@inproceedings{8750106,
  author       = {{Hebbrecht, Jona and De Smedt, Fien}},
  booktitle    = {{Waarom lezen wij? Over het belang van aandacht voor leesvaardigheid op school op basis van evidence-informed materiaal, Abstracts}},
  language     = {{dut}},
  location     = {{Online}},
  title        = {{Voorstelling leesscan}},
  year         = {{2022}},
}