- Author
- Iris Vansteelandt (UGent) and Hilde Van Keer (UGent)
- Organization
Citation
Please use this url to cite or link to this publication: http://hdl.handle.net/1854/LU-8634083
- MLA
- Vansteelandt, Iris, and Hilde Van Keer. “Beginnende Leraren Gaan Voor Graag En Goed Lezen.” FONS, vol. 9, 2019, pp. 30–32.
- APA
- Vansteelandt, I., & Van Keer, H. (2019). Beginnende leraren gaan voor graag en goed lezen. FONS, 9, 30–32.
- Chicago author-date
- Vansteelandt, Iris, and Hilde Van Keer. 2019. “Beginnende Leraren Gaan Voor Graag En Goed Lezen.” FONS 9: 30–32.
- Chicago author-date (all authors)
- Vansteelandt, Iris, and Hilde Van Keer. 2019. “Beginnende Leraren Gaan Voor Graag En Goed Lezen.” FONS 9: 30–32.
- Vancouver
- 1.Vansteelandt I, Van Keer H. Beginnende leraren gaan voor graag en goed lezen. FONS. 2019;9:30–2.
- IEEE
- [1]I. Vansteelandt and H. Van Keer, “Beginnende leraren gaan voor graag en goed lezen,” FONS, vol. 9, pp. 30–32, 2019.
@article{8634083,
author = {Vansteelandt, Iris and Van Keer, Hilde},
journal = {FONS},
pages = {30--32},
title = {Beginnende leraren gaan voor graag en goed lezen},
volume = {9},
year = {2019},
}