Academic Bibliography

 Search 200 years of publications by Ghent University researchers.
Advanced search
  1. Search results
  2. Gewoon aan de taak blijven denken: fo...

Gewoon aan de taak blijven denken: foutenbenadering beïnvloedt taakprestatie middels taakgerichte gedachten

Nicoletta Dimitrova (UGent) , Cathy Van Dyck, Edwin AJ Van Hooft and Peter Groenewegen
(2012) Jaarboek sociale psychologie 2012. p.57-61
Author
Organization

Citation

Please use this url to cite or link to this publication:

Chicago
Dimitrova, Nicoletta, Cathy Van Dyck, Edwin AJ Van Hooft, and Peter Groenewegen. 2012. “Gewoon Aan De Taak Blijven Denken: Foutenbenadering Beïnvloedt Taakprestatie Middels Taakgerichte Gedachten.” In Jaarboek Sociale Psychologie 2012, 57–61. Groningen: ASPO PERS.
APA
Dimitrova, N., Van Dyck, C., Van Hooft, E. A., & Groenewegen, P. (2012). Gewoon aan de taak blijven denken: foutenbenadering beïnvloedt taakprestatie middels taakgerichte gedachten. Jaarboek sociale psychologie 2012 (pp. 57–61). Groningen: ASPO PERS.
Vancouver
1.
Dimitrova N, Van Dyck C, Van Hooft EA, Groenewegen P. Gewoon aan de taak blijven denken: foutenbenadering beïnvloedt taakprestatie middels taakgerichte gedachten. Jaarboek sociale psychologie 2012. Groningen: ASPO PERS; 2012. p. 57–61.
MLA
Dimitrova, Nicoletta, Cathy Van Dyck, Edwin AJ Van Hooft, et al. “Gewoon Aan De Taak Blijven Denken: Foutenbenadering Beïnvloedt Taakprestatie Middels Taakgerichte Gedachten.” Jaarboek Sociale Psychologie 2012. Groningen: ASPO PERS, 2012. 57–61. Print.
@incollection{8129709,
  author       = {Dimitrova, Nicoletta and Van Dyck, Cathy and Van Hooft, Edwin AJ and Groenewegen, Peter},
  booktitle    = {Jaarboek sociale psychologie 2012},
  isbn         = {978-90-818897-1-1},
  language     = {eng},
  pages        = {57--61},
  publisher    = {ASPO PERS},
  title        = {Gewoon aan de taak blijven denken: foutenbenadering be{\"i}nvloedt taakprestatie middels taakgerichte gedachten},
  year         = {2012},
}