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Des épines aux fleurs des mathématiques: l'enseignement des sciences chez Bernard Lamy

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Roveda, Lyndia. “Des Épines Aux Fleurs Des Mathématiques: L’enseignement Des Sciences Chez Bernard Lamy.” La Rhétorique Des Textes Scientifiques Au XVIIe Siècle. Ed. F Hallyn & L Roveda. Brepols, 2005. 193–202. Print.
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Roveda, L. (2005). Des épines aux fleurs des mathématiques: l’enseignement des sciences chez Bernard Lamy. In F Hallyn & L. Roveda (Eds.), La Rhétorique des textes scientifiques au XVIIe siècle (pp. 193–202). Brepols.
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Roveda, Lyndia. 2005. “Des Épines Aux Fleurs Des Mathématiques: L’enseignement Des Sciences Chez Bernard Lamy.” In La Rhétorique Des Textes Scientifiques Au XVIIe Siècle, ed. F Hallyn and L Roveda, 193–202. Brepols.
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Roveda, Lyndia. 2005. “Des Épines Aux Fleurs Des Mathématiques: L’enseignement Des Sciences Chez Bernard Lamy.” In La Rhétorique Des Textes Scientifiques Au XVIIe Siècle, ed. F Hallyn and L Roveda, 193–202. Brepols.
Vancouver
1.
Roveda L. Des épines aux fleurs des mathématiques: l’enseignement des sciences chez Bernard Lamy. In: Hallyn F, Roveda L, editors. La Rhétorique des textes scientifiques au XVIIe siècle. Brepols; 2005. p. 193–202.
IEEE
[1]
L. Roveda, “Des épines aux fleurs des mathématiques: l’enseignement des sciences chez Bernard Lamy,” in La Rhétorique des textes scientifiques au XVIIe siècle, 2005, pp. 193–202.
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  booktitle    = {{La Rhétorique des textes scientifiques au XVIIe siècle}},
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