Academic Bibliography

 Search 200 years of publications by Ghent University researchers.
Advanced search
Add to list
  1. Search results
  2. Coëducatie: voor wie nog steeds een p...

Coëducatie: voor wie nog steeds een probleem?

Hendrik Van daele
(1994) PERSOON EN GEMEENSCHAP. 7. p.273-276
Author
Organization

Citation

Please use this url to cite or link to this publication:

MLA
Van Daele, Hendrik. “Coëducatie: Voor Wie Nog Steeds Een Probleem?” PERSOON EN GEMEENSCHAP 7 (1994): 273–276. Print.
APA
Van Daele, Hendrik. (1994). Coëducatie: voor wie nog steeds een probleem? PERSOON EN GEMEENSCHAP, 7, 273–276.
Chicago author-date
Van Daele, Hendrik. 1994. “Coëducatie: Voor Wie Nog Steeds Een Probleem?” Persoon En Gemeenschap 7: 273–276.
Chicago author-date (all authors)
Van Daele, Hendrik. 1994. “Coëducatie: Voor Wie Nog Steeds Een Probleem?” Persoon En Gemeenschap 7: 273–276.
Vancouver
1.
Van Daele H. Coëducatie: voor wie nog steeds een probleem? PERSOON EN GEMEENSCHAP. 1994;7:273–6.
IEEE
[1]
H. Van daele, “Coëducatie: voor wie nog steeds een probleem?,” PERSOON EN GEMEENSCHAP, vol. 7, pp. 273–276, 1994.
@article{247081,
  author       = {Van daele, Hendrik},
  issn         = {0031-5842},
  journal      = {PERSOON EN GEMEENSCHAP},
  language     = {ara},
  pages        = {273--276},
  title        = {Coëducatie: voor wie nog steeds een probleem?},
  volume       = {7},
  year         = {1994},
}