Ghent University Academic Bibliography

Advanced

Wegwijs op het World Wide Web: ondersteunen van informatievaardigheden van jongeren

Annelies Raes and Tammy Schellens UGent (2011) ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM). p.19-33
abstract
In de huidige maatschappij worden we zowel thuis, op het werk als op school steeds meer geconfronteerd met een enorme toename van informatie in allerlei vormen en via verschillende kanalen. De sterke intrede van informatie- en communicatietechnologie (ICT) heeft er onder andere toe geleid dat kinderen en jongeren het internet gebruiken als voornaamste bron voor het vinden van informatie. Vragen die hierdoor een nieuwe dimensie krijgen, zijn onder andere: ‘Hoe weet je waar je de juiste informatie kunt vinden?’ en ‘Hoe selecteer je uit een veelheid van bronnen de juiste informatie?’ Dit artikel beschrijft de vervolgstudie op het artikel Wetenschapsonderwijs in het secundair onderwijs: samen met WISE op onderzoek binnen het World Wide Web dat in juni 2010 is verschenen in ICT en Onderwijsvernieuwing. Een belangrijke bevinding uit dit onderzoeksproject was dat heel wat jongeren moeite hebben hun weg te vinden in de massa informatie op het internet. Jongeren geven aan meer nood te hebben aan ondersteuning binnen web-gebaseerd onderzoekend leren. In deze bijdrage wordt ingegaan op de nodige informatievaardigheden bij onderzoeksopdrachten op het web. We bespreken de strategische kennis en vaardigheden die nodig zijn voor het succesvol zoeken, analyseren en organiseren van informatie en hoe we dit best kunnen aanleren en ondersteunen binnen de klascontext.
Please use this url to cite or link to this publication:
author
organization
year
type
journalArticle (original)
publication status
published
subject
journal title
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM)
ICT onderwijsvernieuwing, Sch. begel. (CD-Rom)
issue
27
pages
19 - 33
ISSN
1784-6722
language
Dutch
UGent publication?
yes
classification
A4
copyright statement
I have transferred the copyright for this publication to the publisher
id
1989283
handle
http://hdl.handle.net/1854/LU-1989283
date created
2012-01-17 11:44:21
date last changed
2016-12-19 15:42:53
@article{1989283,
  abstract     = {In de huidige maatschappij worden we zowel thuis, op het werk als op school steeds meer geconfronteerd met een enorme toename van informatie in allerlei vormen en via verschillende kanalen. De sterke intrede van informatie- en communicatietechnologie (ICT) heeft er onder andere toe geleid dat kinderen en jongeren het internet gebruiken als voornaamste bron voor het vinden van informatie. Vragen die hierdoor een nieuwe dimensie krijgen, zijn onder andere: {\textquoteleft}Hoe weet je waar je de juiste informatie kunt vinden?{\textquoteright} en {\textquoteleft}Hoe selecteer je uit een veelheid van bronnen de juiste informatie?{\textquoteright} Dit artikel beschrijft de vervolgstudie op het artikel Wetenschapsonderwijs in het secundair onderwijs: samen met WISE op onderzoek binnen het World Wide Web dat in juni 2010 is verschenen in ICT en Onderwijsvernieuwing. Een belangrijke bevinding uit dit onderzoeksproject was dat heel wat jongeren moeite hebben hun weg te vinden in de massa informatie op het internet. Jongeren geven aan meer nood te hebben aan ondersteuning binnen web-gebaseerd onderzoekend leren. In deze bijdrage wordt ingegaan op de nodige informatievaardigheden bij onderzoeksopdrachten op het web. We bespreken de strategische kennis en vaardigheden die nodig zijn voor het succesvol zoeken, analyseren en organiseren van informatie en hoe we dit best kunnen aanleren en ondersteunen binnen de klascontext.},
  author       = {Raes, Annelies and Schellens, Tammy},
  issn         = {1784-6722},
  journal      = {ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM)},
  language     = {dut},
  number       = {27},
  pages        = {19--33},
  title        = {Wegwijs op het World Wide Web: ondersteunen van informatievaardigheden van jongeren},
  year         = {2011},
}

Chicago
Raes, Annelies, and Tammy Schellens. 2011. “Wegwijs Op Het World Wide Web: Ondersteunen Van Informatievaardigheden Van Jongeren.” Ict En Onderwijsvernieuwing : Schoolleiding En Begeleiding (cd-rom) (27): 19–33.
APA
Raes, Annelies, & Schellens, T. (2011). Wegwijs op het World Wide Web: ondersteunen van informatievaardigheden van jongeren. ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM), (27), 19–33.
Vancouver
1.
Raes A, Schellens T. Wegwijs op het World Wide Web: ondersteunen van informatievaardigheden van jongeren. ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM). 2011;(27):19–33.
MLA
Raes, Annelies, and Tammy Schellens. “Wegwijs Op Het World Wide Web: Ondersteunen Van Informatievaardigheden Van Jongeren.” ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING : SCHOOLLEIDING EN BEGELEIDING (CD-ROM) 27 (2011): 19–33. Print.