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Die Schulaufsicht im Spannungsfeld zwischen lokalen und zentralen Einflüssen Ein Trendbericht für Europa.

Roger Standaert (2002) Brennpunkt Schulleitung und Schulaufsicht : Konzepte und Anregungen für die Praxis. p.351-381
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published
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book title
Brennpunkt Schulleitung und Schulaufsicht : Konzepte und Anregungen für die Praxis
pages
351-381 pages
ISBN
3-472-04825-5
language
English
UGent publication?
yes
classification
B2
id
159054
handle
http://hdl.handle.net/1854/LU-159054
date created
2004-01-14 13:39:00
date last changed
2016-12-19 15:40:33
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Chicago
Standaert, Roger. 2002. “Die Schulaufsicht Im Spannungsfeld Zwischen Lokalen Und Zentralen Einflüssen Ein Trendbericht Für Europa.” In Brennpunkt Schulleitung Und Schulaufsicht : Konzepte Und Anregungen Für Die Praxis, 351–381.
APA
Standaert, R. (2002). Die Schulaufsicht im Spannungsfeld zwischen lokalen und zentralen Einflüssen Ein Trendbericht für Europa. Brennpunkt Schulleitung und Schulaufsicht : Konzepte und Anregungen für die Praxis (pp. 351–381).
Vancouver
1.
Standaert R. Die Schulaufsicht im Spannungsfeld zwischen lokalen und zentralen Einflüssen Ein Trendbericht für Europa. Brennpunkt Schulleitung und Schulaufsicht : Konzepte und Anregungen für die Praxis. 2002. p. 351–81.
MLA
Standaert, Roger. “Die Schulaufsicht Im Spannungsfeld Zwischen Lokalen Und Zentralen Einflüssen Ein Trendbericht Für Europa.” Brennpunkt Schulleitung Und Schulaufsicht : Konzepte Und Anregungen Für Die Praxis. 2002. 351–381. Print.