prof. dr. Sarah Bal
- Work address
-
C. Heymanslaan 10
9000 Gent - Sarah.Bal@UGent.be
Show
Sort by
-
Bij welke kinderen wordt een gedwongen opname gevraagd? : een case-controlstudie
-
The impact of idle time in the classroom: differential effects on children with ADHD
-
Welk instrumentarium hebben leerkrachten voorhanden om gedrags- en emotionele problemen bij leerlingen in kaart te brengen?
-
Het diagnostische classificatiesysteem voor baby's en peuters : hulpmiddel in de zorg voor jonge kinderen met psychische problemen
-
De psychische gezondheid van leerlingen op school : een noodzaak binnen de lerarenopleiding?
-
Psychogene niet-epileptische aanvallen met trauma als oorzakelijke factor : trauma focused cognitieve gedragstherapie als belangrijk deel van de behandeling
-
Wanneer de vraag het aanbod lijkt te overschrijden: zoektocht naar een empowerend antwoord
-
Outreaching: werken binnen de 'systems of care' filosofie in de kinder- en jeugd-GGZ
-
The impact of instructional context on classroom on-task behavior: a matched comparison of children with ADHD and non-ADHD classmates
-
- Journal Article
- A1
- open access
Altered circadian profiles in attention-deficit/hyperactivity disorder: an integrative review and theoretical framework for future studies