ereprof. dr. Marc Spoelders
No current affiliation with UGent
Show
Sort by
-
1C voor rechtshandigen
(2009) 1. -
3A voor rechtshandigen
(2009) 3. -
2A voor linkshandigen
(2009) 2. -
3B voor rechtshandigen
(2009) 3. -
Handleiding voortgezet schrijven, vijfde leerjaar
(2008) 5. -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLV 1 : topical issue 'Current issues in educational linguistics'
Marc Spoelders (UGent) , Stavroula Tsiplakou and Xenia Hadjioannou -
4 voor rechtshandigen
(2008) 4. -
2A voor rechtshandigen
(2008) 2. -
2B voor rechtshandigen
(2008) -
1D voor rechtshandigen
(2008) -
1D voor linkshandigen
(2008) 1. -
1B voor rechtshandigen
(2008) 1. -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLV 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLIV 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLIV 1 : topical issue 'Bullying at school : current trends for definition and prevention'
Marc Spoelders (UGent) and Stellos N. Georgiou -
Voorwoord Huldealbum Fred van Besien
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XLIII 1
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLIII 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLII 1
Marc Spoelders (UGent) -
Laudatio Jacques Carpay
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XLII 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLI 2 : topical issue
Marc Spoelders (UGent) and Zita De Koninck -
Scientia Paedagogica Experimentalis XLI 1
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XL 2
Marc Spoelders (UGent) -
Liggen leerkrachten wakker van het pedagogisch project van hun school? Een interview
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XL 1
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIX 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIX 1
Marc Spoelders (UGent) -
Aanpak van problemen aanvankelijk lezen: onderzoek in het regulier basisonderwijs
-
Van Ins Schrijfmethode
A. Baert, K. Roels, L. Van Damme, Marc Spoelders (UGent) and Willy Hanssens (UGent)(2002) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVIII 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVIII
Marc Spoelders (UGent) -
Ontluikende geletterdheid: over de rol van gedecontextualiseerd taalgebruik
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVII 2
Marc Spoelders (UGent) -
Van Ins Schrijfmethode. Handleiding Aanvankelijk Schrijven 2de leerjaar.
(2000) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVII 1
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVI 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXVI 1
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXV 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXV 1 : topical issue
Marc Spoelders (UGent) -
Honni soit qui mal y pense. L'apprentissage précoce du français en Flandres
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIV 2
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIV 1
Marc Spoelders (UGent) -
Van Ins Schrijfmethode. 3a voor rechtshändigen
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIII 2
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Allocution
-
A psycholinguistic study of pronunciation of bilinguals. The case of Belgium.
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXIII 1
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXII 2
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXII 1
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
On secundary school students' language attitudes in Belgium: a research note
-
Totaalleren.
-
Message from the president
(1994) AILA News, 2. -
Message from the president
(1994) AILA News, 3. -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXI 1
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXXI 2
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXX : supplement
Marc Spoelders (UGent) -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXX 2 : topical issue
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Totaalleren
-
Looking back (not in anger)
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXX 1 : topical issue
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Aspetti sociolinguistici e politici relativi al bilinguismo in Belgio
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXIX 2
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Tweetalige opvoeding: Honni soit qui mal y pense
-
O comportamento de cscri tores principiantes na revisao de seus textos - Al-gumas implicaçoes educacionais
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXIX 1 : topical issue
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Review of Danesi M. & Di Pietro R. J., Contrastive analysis for the contemporary second language classroom, Toronto, Ontario Institute for Studies in Education, 1991
-
En nog eens de schrijfmethode D'Haese: wat vindt de leerkracht ervan ?
-
Scientia Paedagogica Experimentalis XXVIII 1
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Scientia Paedagogica Experimentalis XXVIII 2
Marc Spoelders (UGent) and Marie-Louise Van Herreweghe -
Van Ins Schrijfmethode. Handleiding Voortgezet Schrijven 4de leerjaar. Van In, Lier, 1998, 85 p.
-
Schrift 4 voor linkshändigen bij Van Ins Schrijfmethode. Van In, Lier, 1998, 24 p.
-
Van Ins Schrijfmethode la. Van In, Lier, 1998, 24 p. (lste herdruk).
-
Van Ins Schrijfmethode. Handleiding Voortgezet Schrijven: 3de leerjaar, Lier, Van In, 1997,75 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. 3b voor rechtshändigen, Lier, Van In, 1997, 16 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. 3b voor linkshändigen, Lier, Van In, 1997, 16 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. Handleiding Kleuterschrijven, Lier, Van In, 1997 (lste herdruk), 119 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. Algemene Handleiding. Van In, Lier, 1994, 52 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. Schrift Kleuterschrijven. Van In, Lier, 1994, 24 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. Schriften la (24 p.) lb (links- en rechtshändigen, 32 p.), lc (links- en rechtshändigen, 32 p.), Id (links- en rechtshändigen, 24 p.) voor het eerste leerjaar. Van In, Lier, 1994.
-
Van Ins Schrijfmethode. Kleuterschrijven. Handleiding, Van In, Lier, 1994,119 p.
-
Van Ins Schrijfmethode. Aanvankelijk Schrijven. Eerste Leerjaar. Handleiding, Van In, Lier, 1994, 97 p.
-
Understanding Language Classrooms (J. Nunan). Boekbespreking in: Ap plied Linguistics, 1992, 14, 1, pp. 107-108.
-
Constrastive Analysis for the Contemporary Second Language Classroom (M; Danesi & R. Di Pietro). Boekbespreking in: Scientia Paedagogica Ex-perimentalis, 1991, 2, pp. 288-292.
-
Van Ins Schrijfmethode. Handleiding aanvankelijk schrijven. Uitgeverij Van In, Lier, 2000, 78 p.
-
Van Ins schrijfmethode. 5de leerjaar: Handleiding en kopieerbladen voortgezet schrijven, 1999, 73 + 23.
-
Van Ins schrijfmethode. 6de leerjaar: Handleiding en kopieerbladen voortgezet schrijven, 1999, 83 + 23.