Academic Bibliography

Search 200 years of publications by Ghent University researchers.

prof. dr. Bénédicte Vanblaere

Faculty of Psychology and Educational Sciences > Department of Educational Studies
Faculty of Psychology and Educational Sciences > Department of Special Needs Education

ORCID iD: 0000-0002-2036-4560

Add to list
- Miscellaneous
Teamteaching: van theorie naar praktijk. Aanbevelingen uit het ESTAFETT-project

Bénédicte Vanblaere (UGent) , Mieke Meirsschaut, Aron Decuyper (UGent) , Dries De Weerdt, Dries Mariën, Hanne Tack (UGent) , Julie D'Haeyer, Nele De Witte, Iris Willems, Jan Ardies, et al.

(2025)
Add to list
The complexity of team teaching models : the relationship with collaboration and shared responsibility

Aron Decuyper (UGent) , Hanne Tack (UGent) , Bénédicte Vanblaere (UGent) , Mathea Simons and Ruben Vanderlinde (UGent)

(2025) EDUCATIONAL STUDIES. p.1-16
Add to list
- Book
Taal in de kleuterklas : praktijktips vanuit het onderzoek voor kwalitatief en inspirerend kleuteronderwijs

Helena Taelman, Sven Sierens (UGent) , Jantina Spilt, Bénédicte Vanblaere (UGent) , Hilde Van Keer (UGent) and Pieter Verachtert

(2024)
Add to list
Teamteaching in Vlaanderen : de implementatie, beweegredenen en effecten voor leerlingen

Aron Decuyper (UGent) , Dries Mariën, Mathea Simons, Bénédicte Vanblaere (UGent) , Hanne Tack (UGent) , Dries De Weerdt, Mieke Meirsschaut, Ruben Vanderlinde (UGent) and Elke Struyf

(2024) TIJDSCHRIFT VOOR ONDERWIJSRECHT EN ONDERWIJSBELEID. 2024-2025(1-2). p.79-91
Add to list
- Journal Article
- A2
- open access
Collaboration and shared responsibility in team teaching : a large-scale survey study

Aron Decuyper (UGent) , Hanne Tack (UGent) , Bénédicte Vanblaere (UGent) , Mathea Simons and Ruben Vanderlinde (UGent)

(2023) EDUCATION SCIENCES. 13(9).
Add to list
Een reflectie-instrument voor teamteachers : samenwerking en gedeelde verantwoordelijkheid tussen leraren

Aron Decuyper (UGent) , Hanne Tack (UGent) , Bénédicte Vanblaere (UGent) , Mathea Simons and Ruben Vanderlinde (UGent)

(2023) ONDERWIJSTIJD. 3(3). p.14-20
Add to list
- Conference Paper
- C3
Teamteaching in Vlaanderen : hoe zit dat nu echt? Een state-of-the-art

Hanne Tack (UGent) , Aron Decuyper (UGent) , Dries De Weerdt, Dries Mariën (UGent) , Mieke Meirsschaut, Bénédicte Vanblaere (UGent) , Mathea Simons, Elke Struyf and Ruben Vanderlinde (UGent)

(2023) Onderwijs Research Dagen 2023, Abstracts.
Add to list
- Conference Paper
- C3
Teamteaching in Vlaanderen : stand van zaken, effecten op effectief lesgeefgedrag en professionalisering

Hanne Tack (UGent) , Aron Decuyper (UGent) , Mieke Meirsschaut, Bénédicte Vanblaere (UGent) , Julie D'Haeyer, Nele De Witte, Iris Willems, Dries Mariën (UGent) , Mathea Simons, Ruben Vanderlinde (UGent) , et al.

(2023) Velov-conferentie : Meester in didactiek, Abstracts.
Add to list
- Book Chapter
- open access
Learning in collaboration : exploring processes and outcomes

Bénédicte Vanblaere (UGent) and Geert Devos (UGent)

(2021) Concept and design developments in school improvement research : longitudinal, multilevel and mixed methods and their relevance for educational accountability. In Accountability and educational improvement p.197-218
Add to list
- Conference Paper
- C3
- open access
Ontrafel(er)aar : praktijkonderzoek op Vlaamse basisscholen in beeld gebracht

Bénédicte Vanblaere (UGent) , Carolien Frijns (UGent) and Linda Naert

(2021) Online inspiratiedag School ❤ Onderzoek, Abstracts.

1
2
3
4

Next →