dr. Orhan Agirdag
Show
Sort by
-
Pygmalion goes to organizational-level: a multi-method study on the mediating role of self-fulfilling prophecies in explaining the impact of school segregation
-
De impact van sociaaleconomische en etnische afkomst van de leerlingen en de impact van samenstelling van het leerlingenpubliek van scholen op de wiskundeprestaties
-
- PhD Thesis
- open access
De zwarte doos van schoolsegregatie geopend: een mixed-method onderzoek naar de effecten van schoolcompositie op de onderwijsprestaties, het zelfbeeld en het schoolwelbevinden van de leerlingen in het lager onderwijs met bijzondere aandacht voor intermediaire processen
(2011) -
Etnische schoolsamenstelling en sociaal kapitaal: een onderzoek naar de effecten van etnische concentratie en heterogeniteit op verbondenheid met leeftijdsgenoten, leerkrachten en de school bij autochtone en allochtone leerlingen
-
Het verband tussen islamitische religie, religiositeit en onderwijsprestaties
-
Schools as interethnic meeting places? The impact of ethnic school diversity on students' social life
-
'We willen een gezonde school mix': een mixed-method studie naar sociale hypochondrie in het onderwijssysteem
-
- Journal Article
- A4
- open access
Samen staan we sterk: over de wenselijkheid van een desegregatie- en ondersteuningsbeleid in het Vlaamse onderwijs
-
Ethnic school composition and peer victimization: a focus on the interethnic school climate
-
Het sociale leven in scholen, of het gebrek daaraan: een onderzoek naar de invloed van etnische schoolsamenstelling op de sociale relaties van autochtonen en allochtonen in het Vlaamse secundair onderwijs