Anouk Van Der Wildt
No current affiliation with UGent
Show
Sort by
-
- Book Chapter
- open access
Exploring the partnership between language minority parents and professionals in early childhood education and care: a systematic review.
-
How school teams perceive and handle multilingualism : the impact of a school’s pupil composition
-
Opening up towards children’s languages : enhancing teachers’ tolerant practices towards multilingualism
-
Multilingual school population : ensuring school belonging by tolerating multilingualism
-
Een meertalige klas is moeilijk voor leerkrachten : het ontwikkelen van meertalige lespraktijken
-
Een talig divers leerlingenpubliek : het thuisgevoel en de vriendschapsrelaties van leerlingen op diverse scholen
-
- PhD Thesis
- open access
Challenging monolingual teaching practices : the roots and fruits of teachers' tolerance towards multilingualism
(2016) -
Do birds singing the same song flock together? A mixed-method study on language as a tool for changing social homophily in primary schools in highly diverse contexts in Flanders (Belgium)
-
Opening up towards children's languages: enhancing tolerant practices towards multilingualism in teachers
-
Het inzetten van meertaligheid in het leerproces: effecten van een meertalige digitale leeromgeving op prestaties wereldoriëntatie